บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5

วันพฤหัสบดี ที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2559 เวลา 13.30 - 17.30


                                                                                

ความรู้ที่ได้รับ

    วันนี้เรียนเรื่อง แนวทางการจัดประสบการณ์ทางภาษา ได้ร้องเพลงใหม่ชื่อเพลงว่า ศีรษะ โดยร้องเพลงด้วย จับอวัยวะต่างๆตามเพลงไปด้วย เช่น คาง คิ้ว ปาก ตา หู และในวันนี้แต่ละกลุ่มออกไปทดลองการสอนเรื่อง คำคล้อง

 

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

     ได้แนวทางในการทดลองสอนเด็กๆ ได้ความรู้จากการเรียนเรื่อง แนวทางการจัดประสบการณ์ทางภาษา

การประเมินผล

-ประเมินตนเอง

      การเรียนวันนี้ข้าพเจ้าสนใจมาก เพราะได้เทคนิคในการสอนมากมาย

-ประเมินเพื่อน

     เพื่อนๆให้ความร่วมมือ สนุกสนาน มีเสียงหัวเราะตลอด

-ประเมินอาจารย์

     อาจารย์มีการเสริมความรู้ทุกๆครั้งที่เพื่อนสอนเสร็จทำให้เราได้รู้ว่าสิ่งไหมที่ควรทำและควรหลีกเลี่ยงเราจึงเห็นภาพการสอนที่ชัดเจนมากขึ้น


              

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4

วันพฤหัสบดี ที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2559 เวลา 13.30 - 17.30

   
                                                                                    

ความรู้ที่ได้รับ

      วันนี้ได้ฝึกร้องเพลงชุดใหม่ เป็นเพลงที่ร้องง่ายและจำได้ง่าย จากนั้นได้ดูตัวอย่างงานที่จะได้ทำในอาทิตย์นี้ เป็นการฝึกเขียนคำคล้องจอง หลังจากดูตัวอย่างเสร็จ อาจารย์ให้จับกลุ่มทำงานคำคล้องจอง โดยกลุ่มข้าพเจ้าได้หัวข้อเกี่ยวกับ "ปลาโลมา" แต่ละคนก็ต้องช่วยกันเขียนหัวกลม ตัวเหลี่ยม ในงานนั้นด้วย

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

    ได้ฝึกการทำงานเป็นกลุ่ม ช่วยกันคิด ฟังความคิดเห็นของผู้อื่น ได้ฝึกการเขียนหัวกลม ตัวเหลี่ยมบ่อยๆ ทำให้เกิดความชำนาญ 

การประเมินผล

- ประเมินตนเอง

   การเขียนหัวกลม ตัวเหลี่ยมนั้น ข้าพเจ้ายังคงต้องร่างดินสอก่อนลงหมึกดำ ซึ่งทำให้การเขียนช้า ยังต้องปรับปรุง

- ประเมินเพื่อน

  เพื่อนทำงานกลุ่มได้ดี สนุกสนาน เฮฮา และงานของแต่ละกลุ่มก็ออกมาได้เป็นอย่างดี

- ประเมินอาจารย์

  อาจารย์คอยให้คำปรึกษาทุกๆกลุ่ม คอยช่วยดูว่างานที่คิดๆกัน ดีหรือยัง ควรแก้ไขตรงไหนบ้าง อาจารย์บอกทุกอย่างเพื่อให้เราได้นำไปปรับปรุงแก้ไข

                         

                         

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3

วันพฤหัสบดี ที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2559 เวลา 13.30 - 17.30


                                                                        

ความรู้ที่ได้รับ

      วันนี้เป็นการเรียนทฤษฎีของนักทฤษฎีท่านต่างๆ และอาจารย์ได้แจกกระดาษคนละหนึ่งแผ่นเพื่อวาดอะไรก็ได้ที่เรารัก ซึ่งดิฉันได้วาดรูปพี่หมี เพราะเป็นของที่เรารัก เมื่อวาดเสร็จแล้ว ให้แต่ละคนสลับกันลองเป็นคุณครู โดยเริ่มจากการพูดกับนักเรียน การนั่ง การเขียนงานที่นักเรียนพูดออกมาแล้วเราต้องเขียนตาม จากนั้นอาจารย์ก็แจกกระดาษแผ่นใหญ่เพื่อให้ฝึกเขียนตัวหนังสือหัวกลม ตัวเหลี่ยม เขียนประวัติส่วนตัวอะไรก็ได้ เพื่อให้ครบตามบรรทัดที่กำหนดไว้

 

 

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

      การลองทำเหมือนเป็นครูจริงๆนั้น เราสามารถนำไปใช้ได้จริงในอนาคตการเป็นครูปฐมวัย การฝึกพูดกับเด็ก การลองซักถามเด็ก ส่วนการฝึกคัดหัวกลม ตัวเหลี่ยมนั้น ก็นำไปใช้ได้จริงๆในอนาคต เป็นการฝึกคัดให้เชี่ยวชาญ และเขียนได้คล่องแคล่ว รวดเร็ว

การประเมินผล

-ประเมินตนเอง

    ยังต้องปรับปรุงการเขียนตัวหนังสือหัวกลม ตัวเหลี่ยม เพราะยังไม่ชิน เขียนยังไม่สวย หัวยังไม่กลม และหัวยังเล็กไป ตัวที่คัดก็เบี้ยวๆ ยังต้องฝึกฝนอีกมากค่ะ

-ประเมินเพื่อน

    เพื่อนตั้งใจในการคัดหัวกลม ตัวเหลี่ยม ถึงบางคนจะยังคัดไม่ดี แต่ทุกคนก็พร้อมปรับปรุง แก้ไขค่ะ

-ประเมินอาจารย์

    อาจารย์สอนเข้าใจ เช่น ทฤษฎีที่จำยากๆ งงๆ อาจารย์ก็จะยกตัวอย่างให้เราเข้าใจโดยง่าย ไม่ซับซ้อน และถ้าเนื้อหาน่าเบื่อเกินไป อาจารย์ก็จะหาอะไรให้ดู ให้ทำ ให้เล่น เป็นการผ่อนคลายอย่างหนึ่งของการเรียน

                                                   

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2

วันพฤหัสบดี ที่ 18 สิงหาคม 2559 เวลา 13.30 - 17.30



                                                                       

ความรู้ที่ได้รับ

           วันนี้เรียนเรื่องภาษากับการสื่อความหมาย อาจารย์ได้เปิดภาพแบบไม่มีคำบรรยายให้ดู เพื่อให้ดูว่า แค่ภาพหนึ่งภาพ ถึงแม้ไม่มีคำบรรยายเราก็สามารถเข้าใจคำๆนั้นได้ จากนั้นอาจารย์ก็สอนร้องเพลงต่อ โดยวันนี้เพลงเริ่มยากขึ้นเรื่อยๆ ร้องยากขึ้นเรื่อยๆ เพลงที่ร้องวันนี้ก็คือ เพลง พี่น้องกัน เพลง ฝึกกายบริหาร เพลง อาบน้ำ และเพลง นม เมื่อร้องเพลงได้แล้ว เราก็จะมีท่าทางประกอบเพลงนั้นๆ 

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

            เพลงที่เราได้เรียนแต่ละเพลง เราสามารถนำไปใช้ได้จริงในการสอนเด็กในอนาคต เช่น วันนี้จะสอนเรื่องของนม ก่อนเข้าสู่การเรียน เราก็จะสอนเด็กร้องเพลงนม พร้อมประกอบท่าทาง เพื่อให้เด็กได้จำเรื่องที่สอนผ่านเพลง

การประเมินผล

-ประเมินตนเอง

       วันนี้ได้ร้องเพลงพร้อมประกอบท่าทาง มีความสุข ทำให้การเรียนไม่น่าเบื่อ เพลงบางเพลง อาจจะยังจะยังร้องไม่ได้ทั้งหมด แต่หนูจะพยายามฝึกฝนตนเองค่ะ 

-ประเมินเพื่อน

      
       เพื่อนๆตั้งใจเรียน และร้องเพลง ให้ความร่วมมือในการเรียน การสอนของอาจารย์ แต่อาจจะยังมีคุยกันบ้าง บางครั้ง 

-ประเมินอาจารย์

        อาจารย์สอนร้องเพลงได้สนุกมากค่ะ ถึงการร้องเพลงมี่ไม่เคยฟังจะยาก แต่อาจารย์ก็ใจดี เอาใจใส่นักศึกษา รอให้พวกเราช่วยกันฝึกร้องเป็นกลุ่มๆ เพื่อให้เห็นว่ากลุ่มไหนร้องได้หรือร้องไม่ได้ 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1

วันพฤหัสบดี ที่ 11 สิงหาคม 2559 เวลา 13.30 - 17.30


                                                                       

ความรู้ที่ได้รับ

           วันนี้เป็นการเรียนการสอนครั้งแรกของวิชาการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย อาจารย์ได้แจกแผ่นปั๊มลายเซ็นต์ เพื่อเป็นการตรวจการเข้าเรียนและความตรงต่อเวลาของนักศึกษา จากนั้นอาจารย์ให้ฝึกคัดลายมือ แบบหัวกลมตัวเหลี่ยม เมื่อคัดลายมือเสร็จเรียบร้อยแล้ว ก็มาต่อด้วยการฝึกร้องเพลง เพลงที่ฝึกวันนี้คือ เพลงสวัสดี โดยเราจะจับคู่กับเพื่อน แล้วเปลี่ยนคำว่าสวัสดีของประเทศไทย เป็นการสวัสดีแบบประเทศต่างๆ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

              แผ่นปั๊มเป็นการกระตุ้นการรีบเข้าเรียนของเราอย่างหนึ่ง เพราะเมื่อเรามาช้าเกินเวลาที่กำหนด อาจารย์ก็จะเก็บตัวปั๊ม ทำให้เราได้ตัวปั๊มไม่ครบ การคัดลายมือเป็นประโยชน์กับเรามาก เพราะครูปฐมวัยต้องเขียนหนังสือหัวกลมตัวเหลี่ยมให้คล่อง ส่วนเพลง ถ้าเรารู้จักเพลงมาก ก็จะเป็นประโยชน์ต่อเราในการสอนเด็กในอนาคต

การประเมินผล

-ประเมินตนเอง

       วันนี้ตื่นเต้นกับการได้คัดลายมือเพราะไม่ได้คัดลายมือมานานมากๆ ได้มาคัดวันนี้เลยรู้สึกเกร็งๆ ได้ร้องเพลง ขยับร่างกาย รู้สึกสนุก มีความสุขมากๆค่ะ

-ประเมินเพื่อน
     
       เพื่อนๆทุกคนก็ดูตื่นเต้นกับการคัดลายมือเหมือนกัน ตั้งใจคัดลายมือกันทุกคน เมื่อได้ร้องเพลง ขยับร่างกาย เพื่อนๆก็มีความสุขค่ะ

-ประเมินอาจารย์

      อาจารย์ตั้งใจสอน น่ารัก เป็นกันเองกับนักศึกษา คอยสอนเรื่องต่างๆนอกจากการเรียน ให้คำปรึกษา สอนสนุก ไม่น่าเบื่อเลยค่ะ